EL SOL Y EL VIENTO -COMPRENSIÓN LECTORA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA ESTADIO

GRADO SEGUNDO

ÁREA LENGUA  

TEMA: COMPRENSIÓN LECTORA

PROPÓSITO:  INCENTIVAR LA LECTURA COMPRENSIVA EN DIFERENTES TEXTOS.

EL VIENTO Y EL SOL

El sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte. El viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa? Te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú. Se ocultó el sol tras una nube y comenzó a soplar el viento, cada vez con más fuerza, hasta ser casi un ciclón, pero cuanto más soplaba tanto más se envolvía el hombre en la capa. Por fin el viento se calmó y se declaró vencido. Y entonces salió el sol y sonrió dulcemente al anciano. No pasó mucho tiempo hasta que el anciano, acalorado, se quitó la capa. El sol demostró entonces al viento que la suavidad y el amor de los abrazos son más poderosos que la furia y la fuerza.

Contesta a las siguientes preguntas:

 1.- ¿Quiénes discutían?

 a) El viento y el anciano

 b) El anciano y el sol

c) El viento y el sol

 2.- ¿Por qué discutían?

 a) Porque querían averiguar quién era el más rápido

b) Porque querían averiguar quién era el menos valiente.

c) Porque querían averiguar quién era el más fuerte

.

3.- ¿En qué momento del día se desarrolla la historia?

a) De madrugada

b) De noche

c) De día

4.- ¿Cómo crees que se sintió el viento?

a) Derrotado

b) Cansado

c) Asustado

5.- El anciano se quitó la capa porque:

a) Tenía fiebre

b) Se la iba a dejar a un amigo que pasaba por allí

c) Tenía calor.

 6. ¿Quién fue más listo?

a) El sol

b) El viento

c) Ninguno de los dos, el anciano

7. ¿Cuál es la enseñanza de esta lectura? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.- ¿Qué otro título le pondrías? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.- Inventa otro final distinto __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

10.- ¿Qué piensas hacer tú cuando tengas que convencer a un/a 

amigo/a de algo con lo que no esté muy de acuerdo? 

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