PRACTICAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA ESTADIO
SEGUNDO GRADO:
ÁREA: LENGUA CASTELLANA.
PROPÓSITO: POTENCIAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DESDE TODAS LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO.
SABERES PREVIOS:
Adivina Adivinador, a la vez lo expresa con un dibujo.
* La _____ Croa en el lago.
* El _____________ Vive en la selva con la manada.
* El ____________construyo un nido.
* El ___________trepa por los arboles.
* La ___________tiene alas de muchos colores.
* El ________tiene nueve (9) vagones.
* Juan se coloca el Casco antes de subirse en la _______________
* El ________despego del aeropuerto esta mañana.
* Matias coge el ___________ por si llueve.
* Me he puesto las _____________para leer mejor.
EJERCICIO DE COMPRENSIÓN LECTORA
Lee con mucha atención el siguiente texto:
A. Miguel el Mono.
Miguel es un mono divertido.
Le gusta contar chiste a sus amigos. El come plátano todos los días. El vive en los arboles.
A miguel le gusta ser perezoso y dormir.
Después de haber leído el texto anterior responde marcando con una X la respuesta correcto.
1. ¿ Como se llama el mono?
a. Mani. ⬜ b. Miguel ☐ c. Moisés ☐
2.¿ Como es Miguel?
a. Divertido ▢ b. Triste ▢ c. Cansado ▢
3 ¿Que le gusta hacer a Miguel.
a. Jugar beisbol ▢ b. Contar chistes ▢ c. Leer libros ▢
4. ¿ Donde vive Miguel.?
a. Los arboles ▢ b. La biblioteca ▢ c. El Gimnasio ▢
5. ¿ Que come Miguel todos los dias?
a. Pizza ☐ b. Pan ☐ c. Platano ☐
B. EL PAN
El panadero fabrica el pan.
Lo hace con harina de trigo. Primero amasa la harina con agua, sal y levadura. Después lo mete al horno y se casina.
Marca con una X las alternativas correctas
1 ¿Que fabrica el panadero?
a. Harina.
b. Pan.
c. Levadura.
2. ¿En donde se mete para coserlo?
a. En la cosina.
b. En la fabrica.
c. En el horno.
3. ¿Con que se hace el pan?
a. Agua y sal
b. Sal y levadura.
c. Agua,sal y levadura.
4 ¿ Como se titula la lectura?
a. La harina.
b. El pan.
c. El panadero.
5. ESCRIBE VERDADERO FALSO
* Después lo mete en el horno 口
* Lo hace con harina de trigo. 口
* El panadero no hace el pan. 口
6. Ilustra el texto anterior.
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